| Eintritt: | in der Regel auf Schuljahresbeginn |
| Ferien: | wie Schulferien |
Den Kindern wird ein geschützter Lebensraum geboten, der rhythmisch gestaltet wird, damit Sicherheit und Vertrauen aufgebaut werden können.
Dem freien Spiel wird viel Raum und Zeit gegeben, Naturmaterialien dienen zur Anregung der Fantasie.
Mit Liedern, Versen und kleinen Geschichten wird die Freude an Musik, Sprache und Bewegung gepflegt.
Die Jahreszeiten widerspiegeln sich in verschiedenen Tätigkeiten.
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